Projets à la carte

Comment s’organise une répétition ? Qui fabrique les décors et les costumes ? Quels sont les techniciens nécessaires au bon déroulement d'une représentation ? Qui s'occupe de la programmation ?... Pour répondre à toutes ces questions et pour découvrir l’envers du décor le théâtre ouvre ses portes aux élèves et à leurs enseignants.

Un projet : Pour bénéficier de ces animations, il suffit de nous envoyer un projet détaillé comportant :
- l'objectif du travail mené par l'équipe éducative (travail historique, littéraire, musical, technique, etc.),
- l’articulation du projet entre les différents enseignants,
- les activités prévues dans l'établissement comme dans d’autres lieux,
- toute autre information importante pour comprendre l'ensemble du projet, sans oublier les renseignements pratiques (nombre d'élèves, niveau de la classe, personnes ou institutions impliquées dans le projet, coordonnées précises...).
Un courrier accompagnant le dossier précisera comment nous pourrions être associés à ce projet.

Une collaboration : Nous définirons alors, ensemble, le programme de vos activités à l’Opéra en fonction de vos moyens, du temps dont vous disposez mais aussi des impératifs liés à la vie du théâtre. Différentes activités pourront être envisagées : visites des deux théâtres, découverte des ateliers de décors ou de costumes, rencontres avec des professionnels artistiques, techniques ou administratifs, répétitions publiques dans la grande salle, places pour un spectacle de la programmation pour le jeune public ou pour une représentation à tarif réduit dans la grande salle (sur certains spectacles et dans la limite de 35 places, accompagnateurs inclus)...

Un programme ouvert à tous : La saison dernière, plus de 5 000 élèves d'établissements scolaires mais aussi de conservatoires ou d'écoles de danse ont découvert quelques unes des multiples facettes de l'Opéra.

Si vous désirez découvrir l’Opéra dans ces conditions privilégiées, il suffit de nous adresser votre projet détaillé dès la rentrée scolaire 2011.